Мастер-классы
“Как научить детей сотрудничать”
“Как сделать урок интересным”
“В помощь участнику конкурса "Учитель года"”
“Взаимодействие учителя и учащихся на уроке как основа эффективного обучения”
“Моделирование технологической карты урока”
“Мастер-класс о мастер-классе”
“Учим детей сотрудничать"
“Урок для взрослых "Век живи - век учись”"
“Информационно-коммуникационные технологии в методической работе"
“Воспитательный потенциал урока”
“Конструирование учебного занятия”
“Представление системы педагогической деятельности"
“Приоритетные направления методического сопровождения образовательного процесса”
“Как заниматься самообразованием”
“Урок от А до Я”
“Учебный сетевой проект”
“Целевой компонент дидактической системы”
“Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития педагогов"
“Контрольно-оценочная деятельность на уроке”
“Подготовка и проведение урока”
“Пора по парам, или Тропинками малой родины”
“Формы организации познавательной деятельности учащихся”
“Современные образовательные технологии”
“Как подготовить современный урок”
“Самоанализ урока”
“Сотрудничество против конкуренции”
“Посещение и анализ учебного занятия как одно из средств повышения профессионального мастерства педагогов "
